گزارش اقدامات انجام شده در گروههای آموزشی آموزشگاه ستوان چاوشی مورخه 29/9/1391 پایه چهارم به شرح زیر می باشد .

موضوع جلسه : یاد گیری ضرب

محتوای جلسه :

با ورود دانش آموزان کلاس چهارم به مدرسه یکی از مشکلات خاصی که در ریاضی وجود دارد و دامن گیر همه چهارمی ها می باشد این است که جدول ضرب را فراموش می کنند .  فراموش کردن جدول ضرب به مرور  زمان و با تکرار و تمرین جبران   می شود  ولی بعضی از دانش آموزان هستند که با تکرار و تمرین هم در این مورد مشکل دارند . 

در نتیجه تصمیم گرفتیم  که  این مشکل را نیز در کلاس خودمان حل کنیم ،  به این صورت که  :

 1-  ابتدا مشکل را با خانواده ها مطرح کرده و از آنان نیز کمک خواستیم . یعنی روش تدریس خود را به خانواده ها آموزش دادیم و آنها نیز موظف  بودند که طبق گفته های ما عمل کنند تا دوگانگی در تدریس به وجود نیاید .

2-  استفاده از آزمونهای عملکردی و مداد کاغذی زیاد  در این دانش آموزان .

3-  وا داشتن آنها به کارهای گروهی و دادن امتیاز  و جایزه در صورت موفق بودن .

اعضای حاضر در جلسه : خانم پورمحمدی . خانم میرعنایت